História das Coisas

A História das Coisas

Precisamos desenvolver um comportamento sustentável

Semana do Meio Ambiente

Objetivo Geral: Proporcionar aos alunos atividades que contribuam para a compreensão da atual sociedade de consumo, percebendo que somos consumidores potenciais e somos bombardeados continuamente pelas propagandas que suscitam o desejo pelo consumo, seja de um simples alimento até de equipamentos eletrônicos avançados.

Objetivos: Entender a relação de consumo x comportamento sustentável; Entender o fluxo que existe entre a produção e o mercado final, o consumidor; Refletir sobre nosso comportamento consumista e suas consequências.

1ª Atividade
• Solicitar aos alunos para imaginarem a seguinte situação: Imagine que você tem todo o dinheiro que precisa, quais seriam as coisas que compraria agora?
• Cada aluno deverá fazer sua lista.
• Após esse exercício de imaginação, peça para os alunos compartilharem seus sonhos de consumo.
2ª Atividade
Os alunos deverão preencher o seguinte questionário:
1. Qual é a relação entre o uso das coisas (consumo) e a exploração de recursos materiais?
2. Qual é a relação entre o custo das coisas e os baixos salários?
3. Somos uma nação de consumidores? Explique.
4. Qual é a relação entre o ato de comprar e ser uma pessoa de valor?
5. Existe relação entre moda e consumo? Explique.
6. Reciclar é a solução para o nosso planeta?
7. Por que nossa sociedade precisa ter um desenvolver um comportamento sustentável?
Estas questões servirão para identificar o que os alunos sabem sobre o tema e ao mesmo tempo constituírem observáveis para o vídeo, a próxima atividade.

3ª Atividade: Assistir o vídeo – “A História das Coisas”

• Oriente para que, ao assistir o vídeo, solicite para parar nas partes em que não entendeu e retrocedendo se necessário.
• Após assistr ao vídeo o aluno poderá rever suas respostas e completá-las.

• Volte para  o debate coletivo, estabeleça as relações entre a lista de desejos e o que viram no vídeo.

 

4ª Atividade

Em duplas os alunos deverão criar uma propaganda alertando para o consumo excessivo e nossa vida no planeta.

5ª Atividade
Socialize as produções dos alunos, no mural da escola, para ampliar a discussão ou ainda publicar na internet ( blog da escola) e ganhar outros adeptos na reflexão.